智障儿童怎么带？
1.多鼓励，少赞美 很多家长都会无意识地称赞宝宝，如“宝宝真棒”“宝宝最聪明了”等，但6岁以下的孩子还不能完全理解这些话的意思，一旦孩子失败了或者做不出父母期望的事情时，会认为自己本来就很笨，会产生负面心理；而鼓励就不同了，鼓励是对具体事情的认可和肯定，如“宝贝，你很努力嘛！”“宝贝，你刚才的做法很对，继续加油哦！”这样能让孩子清楚意识到父母是认同自己努力的，而不是天生聪慧的。
2.多引导，少命令 很多家长在孩子小时候总是习惯性地给孩子下命令：“去把鞋子穿上”“快点把碗洗了”“乖乖把电视关了”等等，其实，这样会剥夺孩子自己做的机会。如果父母能多用一些引导性语言，效果就会大不一样，比如“你可以帮忙把鞋子拿到妈妈这里来吗？”“你能帮妈妈把碗筷拿到厨房吗？”“你把电视机关了，然后过来和妈妈一起看书好吗？”这样不仅能培养孩子独立的能力，还能拉近父母与孩子之间的距离。
3.多理解，少挑剔 在养育孩子的过程中，家长一定要多理解孩子的行为，多想想是什么原因导致孩子出现这种行为。比如孩子吃饭时不停地玩，不肯吃饭，那么是不是爸爸妈妈之前一直在饭桌上批评孩子呢？是不是孩子觉得自己不管怎么吃都不对，所以故意做出这种不吃了的样子来告诉爸妈自己不喜欢？此时，家长就应该反思自己的教育方式了。还要记住，每个孩子都是独立的个体，都有自己独特的行为模式，没有统一的标准答案，所以不要老是觉得别人的孩子如何好，自家的孩子如何差。